Enseignant responsable : Nicolas Pinet
Courriel : intro.ssoc[AT]gmail.com
Salle : H101
Site du cours : http://sociopsycho.alterinfos.org.
Forum : http://sociopsycho.alterinfos.org/forum
Compléments de cours : http://sociopsycho.alterinfos.org/pdf/complements.htm
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Thème de cours pour l’année 2009-2010 : Eux et nous
Le cours de cette année sera centré sur la question des représentations sociales, à la charnière entre sociologie et psychologie sociale. Nous nous intéresserons particulièrement aux représentations de l’Autre, c’est-à-dire aux représentations de celles et ceux que l’on perçoit comme différents, que ce soit à l’intérieur des frontières nationales, ou à l’étranger. Nous essaierons d’analyser et de comprendre comment sont structurées, comment fonctionnent et à quoi servent ces représentations – souvent négatives – de l’Autre.
Contrôle des connaissances - Règles de validation du cours
100% Examen oral (première et deuxième session)
OU
100% Contrôle continu : trois meilleures notes des comptes-rendus de lecture ou deux meilleures notes des comptes-rendus et un exposé (40%) et un petit travail de recherche (60%).
Il est fortement recommandé :
- de lire attentivement les textes recommandés pour chaque thème. Ils ne sont en général pas longs. Sans une bonne connaissance de ces textes, vous ne pouvez pas espérer obtenir une note honorable à l’examen final.
- de rédiger de brefs comptes-rendus sur cinq de ces textes et de les poster sur le forum prévu à cet effet (explications ci-dessous) avant de venir en cours. Si vous choisissez le contrôle continu, vous devez en rédiger au moins trois, ou deux si vous faites un exposé.
- de participer activement, en se proposant pour un exposé sur un des textes du programme et/ou en participant aux discussions.
Pour préparer les cours, la lecture de quelques extraits de textes (de 10 à 25 pages) est requise chaque semaine durant la première partie du cours (jusqu’au 23 mars). J’attends de vous que vous postiez un bref compte-rendu (de 10 à 20 lignes) sur le forum du cours avant chaque séance (soit, idéalement, 5 comptes-rendus). Il s’agit de présenter brièvement ce que le texte apporte pour l’étude du thème qui est le nôtre : la représentation de l’Autre. Pour éclaircir certains des termes qui peuvent vous paraître obscurs, un dictionnaire peut s’avérer utile, n’hésitez pas à en faire usage. Le Trésor de la langue française est accessible en ligne : http://atilf.atilf.fr/tlf.htm. Si un passage vous semble obscur, vous reporter aux pages précédentes (dont la lecture n’était pas requise) peut parfois vous aider à remettre le texte dans son contexte.
Les comptes-rendus doivent être mis en ligne sur le forum avant les cours. Cela a deux avantages. (1) Cela facilitera les échanges pendant les cours (2) Si vous n’avez pas très bien compris les textes, vous pourrez poser des questions. Les comptes-rendus postés sur le forum par d’autres étudiant-e-s peuvent aussi vous aider. Seules les personnes qui se seront inscrites et auront posté un compte-rendu auront accès aux comptes-rendus des autres personnes.
Les comptes-rendus sont aussi une manière de vous aider à vous sentir à l’aise à l’écrit (orthographe, grammaire, style). Cette aisance est un atout important qu’il est toujours utile de cultiver.
Cours 1 – 9/02/2010, 13h45-17h00
Introduction : sociologie & psychologie sociale : la question des représentations sociales
Pour aller plus loin
Moscovici, Serge, « Des représentations collectives aux représentations sociales : éléments pour une histoire », dans Les représentations sociales, édité par Denise Jodelet, Paris, PUF, « Sociologie d'aujourd'hui », 1989, p. 79-103.
Mauss, Marcel et Paul Fauconnet, « La sociologie, objet et méthode », dans Essais de sociologie, Paris, Seuil, « Points. Essais », 1971, p. 6-29.
Durkheim, Émile. Les règles de la méthode sociologique. 13e éd. Quadrige. Grands textes. Paris: PUF, 2007. P. 3-14 (Chapitre 1 – Qu'est-ce qu'un fait social ? [Texte dont Marcel Mauss et Paul Fauconnet s’inspirent beaucoup]).
Durkheim, Émile, « Représentations individuelles et représentations collectives (1898) », dans Sociologie et philosophie, Paris, PUF, « Quadrige. Grands textes », [1924] 2004, p. 1-48.
Löwy, Ilana, L'Emprise du genre : masculinité, féminité, inégalité, Paris, la Dispute, « Le Genre du monde », 2006. P. 231-244.
Première partie du cours
Cours 2 – 16/02/2010, 13h45-17h00 >> compte-rendu 1
La représentation de l’autre (1) : la représentation médiatique des émeutes urbaines de 2005
- Documentaire : Christophe Emmanuel del Debbio, Banlieues : sous le feu des médias, 2006, 63 min.
- Dialogue entre Arlette Chabot, directrice de la rédaction de France 2 et Farid Lozès, réalisateur du film Sabah (2005), 7 minutes.
Noiriel, Gérard, Immigration, Antisémitisme et Racisme en France (XIXe-XXe siècle) : discours publics, humiliations privées, Paris, Fayard, 2007. P. 655-667 (et, si possible, 605-625 & 670-690).
Pour aller plus loin
Bonnafous, Simone, L'Immigration prise aux mots : les immigrés dans la presse au tournant des années 80, Paris, Kimé, « Argumentation et sciences du langage », 1991, 301 p.
Croizet, Jean-Claude et Jacques-Philippe Leyens, Mauvaises réputations : réalités et enjeux de la stigmatisation sociale, Paris, Armand Colin, « Sociétales. Regards psychosociaux », 2003, 299 p.
Noiriel, Gérard, Racisme : la responsabilité des élites, Paris, Textuel, « Conversations pour demain », 2007, 111 p.
Film : Farid
Lozès,
Interview du réalisateur, 1 min. http://commeaucinema.france2.fr/cac_histcourtes_index.php3?id_rubrique=522|fr
Réaction de Jamel Debbouze sur le film, 5 min. http://www.dailymotion.com/video/x5miu9.
Pas de cours le 23/02/2010 : vacances d’hiver
Cours 3 – 2/03/2010, 13h45-17h00 >> compte-rendu 2
La représentation de l’autre (2) : les discours scientifiques (masculins) sur les femmes
Peyre, Évelyne et Joëlle Wiels, « De la “nature des
femmes” et de son incompatibilité avec l'exercice du pouvoir : le poids des
discours scientifiques depuis le XVIIe siècle », dans La démocratie à
la française, ou Les femmes indésirables, édité par Eliane Viennot, Paris,
Publications de l'Université Paris VII-Denis Diderot, « Collection des
Cahiers du CEDREF. Colloques et travaux », 1996, p. 127-155.
Pour aller plus loin
Steinberg, Sylvie, « Anatomie d'une double révolution », La Recherche hors série n°6 - Sexes : comment on devient homme ou femme, janvier 2001, p. 14-19 (version en couleurs).
Knibiehler, Yvonne et Catherine Marand-Fouquet, La Femme et les Médecins : analyse historique, Paris, Hachette, « La Force des idées », 1983. P. 63-114. (Le pdf comprend les 4 premiers chapitres – pages 7 à 114 –, ainsi que les notes correspondantes.)
Davis, Natalie Zemon, Arlette Farge, Georges Duby et Michelle Perrot, éd., Histoire des femmes en Occident. 3, XVIe-XVIIIe siècle, Paris, Perrin, « Tempus », 2002. P. 407-432.
Laqueur, Thomas Walter. La fabrique du sexe : essai sur le corps et le genre en Occident. Traduit par Michel Gautier. NRF essais. Paris, Gallimard, 1992. P. 13-26 (illustrations).
Théry,
Irène. « La côte d'Adam. Retour sur le paradoxe démocratique ». Esprit,
revue internationale, no. 273 - L'un et l'autre sexe, avril 2001. P. 10-22.
Martin, Emily. « The Egg and the
Sperm: How Science Has Constructed a Romance Based on Stereotypical Male-Female
Roles ». Signs 16, no. 3, Spring 1991. P. 485-501.
Steinberg, Sylvie, La Confusion des sexes : le travestissement de la Renaissance à la Révolution, Paris, Fayard, 2001, 409 p.
Dorlin, Elsa, L'Évidence de l'égalité des sexes : une philosophie oubliée du XVIIe siècle, Paris, l'Harmattan, « Bibliothèque du féminisme », 2001, 158 p.
Cours 4 – 9/03/2010, 13h45-17h00 >> compte-rendu 3
La représentation de l’autre (3) : Les avatars de la « race »
Guillaumin, Colette, « “Je
sais bien mais quand même”, ou les avatars de la notion de “race” », dans Sexe,
Race et Pratique du pouvoir : l'idée de nature, Paris, Côté-femmes,
« Recherches », 1992, p. 207-218.
NDiaye, Pap, « Questions de
couleur. Histoire, idéologie et pratiques du colorisme », dans De la
question sociale à la question raciale ? Représenter la société française,
édité par Didier Fassin et Eric Fassin, Paris, la Découverte, 2006,
p. 37-54.
Pour aller plus loin
Colas, Dominique, Races et Racismes de Platon à Derrida : anthologie critique, Paris, Plon, 2004, 764 p.
Cohen, William Benjamin, Français et Africains : les Noirs dans le regard des Blancs : 1530-1880, traduit par Camille Garnier, Paris, Gallimard, « Bibliothèque des histoires », 1981, 409 p.
NDiaye, Pap, « Pour une histoire des populations noires en france : préalables théoriques », Le Mouvement social, n° 213, 2005, p. 91-108.
NDiaye, Pap, La Condition noire : essai sur une minorité française, Paris, Gallimard, « Folio. Actuel » n° 140, [2008] 2009, 521 p.
Dorlin, Elsa, « Généalogie du racisme », dans La Matrice de la race : généalogie sexuelle et coloniale de la Nation française, Paris, la Découverte, « La Découverte-poche », [2006] 2009, p. 210-230.
Guillaumin, Colette, L'idéologie raciste : genèse et langage actuel, Paris, Gallimard, « Folio. Essais », 2002, 378 p.
Bachollet, Raymond, Jean-Barthélémi Debost, Anne-Claude Lelieur et Marie-Christine Peyrière, Négripub : l'image des Noirs dans la publicité, Paris, Somogy, 1992, 221 p.
Tobner, Odile, Du racisme français, Paris, les Arènes, 2007, 301 p.
Cours 5 – 16/03/2010, 13h45-17h00 >> compte-rendu 4
Représentations sociales et minorités (1) : les intersexués
Fausto-Sterling, Anne,
« La fin programmée du dimorphisme sexuel », La Recherche hors
série n°6 - Sexes : comment on devient homme ou femme, janvier 2001,
p. 58-62.
Wiels,
Joëlle, « La différence des sexes : une chimère résistante », dans Féminin
Masculin : mythes et idéologie, édité par Catherine Vidal, Paris, Belin,
« Regards », 2006, p. 71-82.
Cours 6 – 23/03/2010, 13h45-17h00 >> compte-rendu 5
Représentations sociales et minorités (2) : le PACS, l’homosexualité et la question de l’égalité
Fassin, Éric, « Ouvrir le
mariage aux homosexuels », Le Monde diplomatique, juin 1998,
p. 22.
Fassin, Éric, « Trouble dans le
mariage », Libération, 15 juin 2005. http://www.liberation.fr/tribune/0101532769-trouble-dans-le-mariage.
Borrillo, Daniel et
Françoise Gaspard, « Adoption et homosexualité : les juges contre la
loi », Le Monde, 12 janvier 2001.
Pour aller plus loin
Borrillo, Daniel et
Pierre Lascoumes, Amours égales ? : le Pacs, les homosexuels et la gauche,
Paris, la Découverte, « Sur le vif », 2002. P. 5-14 &
107-122.
Fassin, Éric, L'Inversion
de la question homosexuelle, nouvelle édition augmentée, Paris, Amsterdam,
« Amsterdam poches », [2005] 2008, 263 p.
Favret-Saada, Jeanne, « La-pensée-Lévi-Strauss », Journal des anthropologues, n° 82-83, 2000, p. 53-70.
Deuxième partie du cours : projet de recherche sur le vécu minoritaire
Cours 7 – 30/03/2010, 13h45-17h00
Méthodologie de l’enquête qualitative
Beaud, Stéphane, « L'usage de l'entretien en sciences sociales. Plaidoyer pour l' “entretien ethnographique” », Politix, vol. 9, n° 35, 1996, p. 235-257 (ou, mieux, 226-257).
Pour aller plus loin
Bourdieu, Pierre, éd. La Misère du monde. Points. Paris, Seuil, 1998, p. 9-12, 1389-1424 (« Au Lecteur » et « Comprendre »).
Beaud, Stéphane et Florence Weber, Guide de l'enquête de terrain : produire et analyser des données ethnographiques, Paris, la Découverte, « Guides Repères », 2002, 356 p.
Becker, Howard Saul, Les Ficelles du métier : comment conduire sa recherche en sciences sociales, traduit par Jacques Mailhos et Henri Peretz, Paris, la Découverte, « Guides Repères », 2002, 352 p.
Bertaux, Daniel, Le Récit de vie, 2º éd., Paris, Armand Colin, « 128. Sociologie », [1997] 2005, 126 p.
Kaufmann, Jean-Claude, L'Entretien compréhensif, Paris, Nathan, « 128. Sociologie », 1996, 127 p.
Blanchet, Alain et Anne Gotman, L'Entretien, 2º éd., Paris, Armand Colin, « 128. Sociologie » n° 19, 2007, 126 p.
Cours 8 – 06/04/2010, 13h45-17h00
Atelier de recherche (1)
Cours 9 – 13/04/2010, 13h45-17h00
Atelier de recherche (2)
Cours 10 – 4/05/2010, 13h45-17h00
Atelier de recherche (3)
Cours 11 – 11/05/2010, 13h45-17h00
Conclusion-bilan